日前,福建省教育厅公布全省劳动教育优秀课例展示暨晒课活动评选结果,平潭4节课例获三等奖,1节课例获优秀奖。 平潭岚城新区中心幼儿园教师谢海云的课例《小小农夫种萝卜(种植活动)》获得三等奖。其立足劳动教育与自然探究深度融合,以“小小农夫”为童趣情境,带领幼儿走进岚幼“五亩农田”实践基地,完整体验松土、播种、浇水、日常照料等劳动全过程。活动紧密结合平潭本土特色与幼儿生活经验,让幼儿在动手劳作中感受劳动的快乐,培养责任意识与探究精神,充分彰显“做中学、玩中悟、劳中长”的教育理念。 “将课堂搬进田间,让幼儿在真实劳作中学会坚持、懂得珍惜、收获成长,这正是新时代劳动教育的价值所在。”谢海云说,“此次获奖既是肯定,更是前行的动力。我将继续深耕本土课程,让劳动教育落地生根、润养童心,陪伴每一位幼儿向阳成长。” 福建师范大学平潭附属中学教师黄燕蓝的课例《指尖上的耕海智慧——平潭传统渔网编织技艺体验》获得三等奖。其巧妙创设了“渔村学徒挑战赛”的教学情境,引导学生从认识网梭、网尺等传统工具开始,通过学习口诀、观摩示范、动手实践,逐步掌握渔网核心绳结的编织技法,最终完成一件渔网编织作品。 黄燕蓝介绍,把日常课程转变为传统技艺探寻之旅,不仅能锻炼学生的动手能力,更能培养学生专注、耐心的劳动品质。在指尖的一拉一结间,学生感悟平潭渔民“耕海牧渔”的奋斗精神与精益求精的工匠精神,深刻理解劳动创造价值的内涵,增强对家乡海洋文化的认同感与自豪感。 同样融入家乡元素的还有课例《争当岚岛渔乡美食传承人——平潭鱼丸的制作》,此次获得了三等奖。平潭中湖小学教师颜小可通过情境导入,带领学生开启“美食传承”之旅,学生分组制作鱼丸,并品尝自己的劳动成果,感受劳动乐趣,分享劳动收获。 “小学阶段是学生劳动素养启蒙的关键期,劳动实践课应立足学生真实生活,融入本土文化,将劳动技能学习与家乡文化传承相结合。平潭鱼丸既是岚岛渔乡饮食智慧的结晶,也是本土海洋文化的重要符号,因此,我以‘家乡鱼丸’为载体,让学生在掌握劳动技能的同时,更加了解家乡的美食文化,帮助学生养成‘爱劳动、懂传承、善实践’的良好品质。”颜小可说。 此外,福建师范大学平潭附属中学教师庄学兴的课例《暖心拗九丸——劳动与孝心的传承》获三等奖,平潭第一中学教师苏丽雅的课例《“扭”出花样年华》获优秀奖。 |