“被这套萌萌的马年文创吸引了，好喜欢啊！”“马上有福！想把这份带着校园记忆的好运一起带回家！”……近日，福建信息职业技术学院推出2026新年限定文创产品，学生在微信公众号留言区留下一众好评。 此次推出的文创产品有记录时光的专属日历、定格花朝月夕的书签，也有复刻校园建筑的微缩摆件、憨态可掬的“福小信”形象玩偶。每一件作品背后，都凝结着师生们的热忱、创新与对校园的深情。这些文创不只是简单的物品，更是对学校校训精神的青春化表达。本期，让我们跟随记者的镜头，了解这所学校新年限定文创产品背后的创作故事。
校园建筑微缩摆件 形式多样，新年文创焕新登场 近日，福建信息职业技术学院平潭校区融媒体中心内，一场关于2026新年限定文创产品的热烈讨论正在进行。 “这款是我们为马年特别设计的‘马上有福’帆布包。”数字产业学院影视动画专业学生李曼琦手持样品，热情地介绍着。只见帆布包上，学校吉祥物“福小信”围着翠绿围巾，身着红色棉袄，怀中抱着金元宝，模样喜庆可爱；身旁的卡通马儿驮着福袋，寓意福气即刻抵达；一旁点缀的“一路生花”小字，寄托着对新一年繁花似锦的美好祝愿…… 打开帆布包，里面装着的2026年主题日历、“花朝月夕”书签、“福小信”形象玩偶等文创产品，吸引了记者的目光。数字产业学院影视动画专业学生李紫荷首次参与新年文创产品设计，负责“花朝月夕”书签的创作。
2026年主题日历 “最初想做一款冰箱贴，但老师给了我关键的灵感——不如做书签，既贴近我们的校园生活，也更能承载情谊。”李紫荷回忆道，“后来，我看到北京大学以校园花卉为主题设计出的文创产品‘花样年华’徽章，思路一下子被打开：我们校园里的异木棉和丹桂，不也正是陪伴我们成长的‘花样年华’吗？” 于是，她以春日盛放的异木棉和秋日飘香的丹桂为形，精心勾勒出两枚书签的轮廓。书签底部，她巧妙融入学校校徽，让整体设计既有自然之美，又具归属之印。“我希望当同学们翻开书本或毕业纪念册时，能通过这枚书签，把花开时节的美好永远留在身边。”李紫荷说，“它就像一份来自校园的温柔祝福，陪伴大家开启人生的崭新篇章。”
“花朝月夕”书签 为打磨出理想的花型与视觉摆放效果，从初稿到成品，书签设计经历了三个版本的修改，仅她一人，就投入了整整一个月的时间。“花型的姿态和整体构图是最困难的，初版总觉得不够灵动，差点什么。”她说，“后来我调整思路，放弃对比色，转向采用花朵本身的同色系进行渐变，再以叶绿色点缀其间，画面顿时有了呼吸感和层次感。” 这枚书签，只是学校融媒体中心2026新年限定文创产品中的一件。从前期构思到最终完成，融媒体中心教师柯蓝带着设计部的十余名同学投入了近两个月的时间。“今年我们推出了2026年主题日历、‘花朝月夕’书签、校园建筑微缩摆件、‘福小信’形象玩偶等一系列文创产品。”柯蓝说。这些作品并非随意设计，是对校训精神进行的创意转化与年轻化表达。她坦言，希望以文创为载体，将抽象的文化理念转化为可触可感的日常之物，营造“人人参与文化创造，件件作品传递价值”的校园氛围，提升师生对校园文化的认同感与自豪感。 设计融合平潭元素、校园文化 与去年相比，今年的新年文创产品在细节中注入了更多创新与温度。李曼琦已连续两年参与新年文创设计，此次负责2026年主题日历的创作。日历的封面设计与“马上有福”帆布包形成视觉呼应，内页的12张月份卡则各具主题，分别展现校园四季风景、重要文化节点与建校历程片段。更令人暖心的是，每张月份卡背面的计划区，都藏有一个应季换装的“福小信”形象插画，悄然陪伴师生记录一年的日常规划和成长足迹。 “其实在去年12月上旬，日历的初版设计就已经完成了。”李曼琦回忆道，“但后来总觉得校园的味道还可以更浓一些。”于是，她主动找到视频部的同学，一起重新筛选更能代表学校风貌的建筑与场景图片，并对整体版式进行了细致的调整与再排版，最终定版，让这本日历真正成为一本“可以翻阅的校园文化地图”。 除了新年日历，今年推出的“福小信”形象玩偶也独具巧思。柯蓝介绍，“福小信”形象玩偶共设计了“学习”与“运动”两款造型，在延续学校吉祥物主体形象的同时，巧妙融入了平潭特有的海洋元素与学校的办学定位。 “玩偶头部的发饰是卷起的海浪，海浪象征着澎湃的力量，寓意学生以充满激情活力的状态去面对学业和生活上的挑战。主造型身上的波浪纹饰，有点像数学里的无限符号‘∞’，体现海浪的无边无际，象征大学生开阔的视野和无限的创造力。”柯蓝说。 当一系列新年文创产品在学校官方微信公众号上发布后，迅速吸引了众多在校师生与校友的目光，留言区充满了期待与喜爱之情。 看到自己参与设计的作品收到如此热烈的反响，李紫荷激动地说：“这是我第一次真正参与文创设计，当图纸上的图案变成可以触摸的实物，那种感觉既奇妙又温暖。尤其是看到成品的那一刻，觉得所有的付出都是值得的。希望每一位拿到它的老师和同学，都能感受到我们设计时投入的心意与祝福。” 如今，新年文创产品早已超越简单的纪念品范畴，成了一张浓缩校园精神，可触摸、可使用的动态文化名片。 柯蓝表示，学校计划通过线上线下相结合的方式，让同学们通过参与校园活动，获得此次推出的文创产品。“2026年，学校将迎来120周年校庆，目前相关主题的文创产品已在规划当中，希望能设计出更有传播力和情感温度的校园文创作品，让师生、校友们更深刻地感受到校园文化的独特魅力。” |
