平潭校园也刮足球风

平潭校园也刮足球风

基础设施配套同步跟进 设立19所校园足球特色校 率先开展省校园足球教师培训课程……

核心提示

如今，全国的足球大环境日趋火热，校园足球更是气氛浓厚。2015中国(上海)国际青少年校园足球邀请赛近日落幕，为期一周的赛事吸引了来自中国、德国、西班牙等8个国家的12支18岁以下校园男足汇聚申城。

众所周知，今年中央全面深化改革领导小组审议通过了《中国足球改革发展总体方案》，其中有整整一个章节在谈“推进校园足球发展”。而从今年9月起，平潭19所中小学将开设足球课。这个夏天，平潭校园也刮起了足球风，落子实施国家“足球发展方案”。虽然现在是暑假，不少学校都在发力筹备着下学期的足球课。就如何发展平潭校园足球，省内有关专家以及平潭足球教师也谈了自己的看法。

九月正式开课

“校园足球就是要落实教育立德树人的根本任务。”教育部体卫艺司司长王登峰在此次“国际视野下的青少年足球”高峰论坛上表示，通过“体教结合”发展校园足球的最终目标，就是既要培养一批会踢球的律师、医生、科学家等各行各业人才，也要从中挖掘出具有扎实文化根基的、优秀的职业足球运动员。

众所周知，今年2月，中央全面深化改革领导小组审议通过了《中国足球改革发展总体方案》，足球改革第一次成为国家最高决策层的议程。其中有整整一个章节在谈“推进校园足球发展”，包括：中小学把足球列入体育课教学内容;完善常态化大学、高中、初中、小学四级足球竞赛体系等。

而这个夏天，平潭校园也刮起了足球风，落子实施国家“足球发展方案”。在中小学生推广足球，意义不仅在于绿茵场上的竞技，更是文化的交流乃至立德树人的教育根本任务。

“足球是促进学生锻炼的一个重要方面，而校园足球一直是当下中小学体育课的空白和薄弱项。今年我们将打造足球特色学校，小学三年级以上要成立足球兴趣小组或俱乐部，力争做到班班都有足球队。”区社会事业局教育处德育科科长魏强说。

据了解，根据足球课的新方案，每一所学校的足球队都必须分男队、女队，区里将不定期组织校际联赛。接下来我区将成立校园足球工作领导小组，此外平潭一中、师大附中等校区计划建设标准化足球场。

针对目前大部分学校无足球场地问题，方案提倡充分利用目前学校现有场地，进行修缮改造，并购置一定数量的足球器械、器材。“按国家教育部门规定，学校体育经费不得低于生均经费的10%，教育处也会争取加大经费投入。”魏强说。

“为了迎接下学期新增的足球课，我们学校正在紧锣密鼓进行教师足球培训。不仅接受了上次区里组织省级足球专家培训，还准备参加7月底到福师大参加暑期足球教师培训。此外，8月份学校还将全面建造新操场，包括设施完整的足球场。”敖东中心小学校长陈国武说。

我区率先全省 开展足球教师培训

上个月，我区为校园足球课秋季开课，而在全省范围内率先开展的足球教师培训。

今年9月起，我区19所中小学将开设足球课。但是由于足球课堂教学几乎是零基础，为此区社会事业局联合平潭教师进修学校，邀请了8名省级足球专家、一线教师，开展足球教师培训班。

培训班共分为两期，计划培训来自19个足球特色学校的体育教师100余人，第一期先进行60人小班教学。在课程的安排上，培训课分为理论与实践两部分。除了特色足球校老师参训外，平潭少体校和屿头中心小学也申请加入培训。

全国青少年校园足球教练员讲师林力斌表示，足球进课堂需要大批足球教学老师，课程覆盖面广，基础知识多。培训内容包括讲解足球规则，培训足球技能，并教授老师们在实践中熟练运用。

平潭进修学校培训处主任吴兆忠说：“校园足球教师培训班不会马上结业，我们会选送优秀年轻的学员到省内继续再深造学习，并参与大型足球活动。今后还要不定期组织听课、观摩，对足球实践课开展交流研讨活动。”

平潭校园足球大家谈

张悦虹

厦门足协竞赛部主任，连续三年获得全国校园足球优秀讲师称号，福建省唯一中国足协教练员讲师，现任教于厦门人民小学

平潭的体育老师们足球基础比较薄弱，但老师们的学习积极性都很好。经过校园足球理念、如何上好足球课、足球技能培训、足球活动组织和足球规则的培训，老师们对校园足球有了新的认识，在开展校园足球各项工作打下良好基础。关键是要把学到的知识运用到今后的教学和训练工作中。

王长其

福建目前唯一现役国家级裁判，中国足协甲级联赛裁判员

我原来以为平潭是个足球荒漠地区，因为足球竞赛偏少，裁判水平比较薄弱。没想到老师们的热情很高，对足球规则的理解能力和执行力也很高。现在他们已经掌握了一定的理论知识，只是实践的机会较少。比赛的实践很重要，一定要多多实践，我建议多开展一些足球比赛活动

李斌

福建师范大学足球教研室、中国足协校园足球讲师，国际足联草根足球教练员讲师，福建省足协教练委员会副主任，五人制足球国家级裁判员(高级)

训练和教学完全是两回事，针对的人群不同。孩子不会踢球，要如何让他参与足球运动。体育老师的目标应该是让孩子们在看到足球时眼睛会放光，没有孩子的热情，校园足球就无从谈起。希望培训后，老师们多参与、多开展相关的足球活动。例如举办校园足球节，加上各式游戏环节。

雷新鹏(平潭岚华中学)

小学足球课要以培养学生的兴趣为主。校园足球课与传统的体育课不同，是要让所有人都参与的体育活动，让学生们在足球运动的过程中找到快乐。在平时训练和上课的过程中，我们对学生要以鼓励为主。通过鼓励让学生喜欢上足球这个项目，那么学生也会努力往优秀的方向发展。到了一定阶段，我们再教给学生足球技术和战术，带领初高中足球运动队。

李燕(平潭实验小学)

要提高足球水平，首先要全民推广，让更多的人参与到这项运动中。其次要从娃娃抓起，从小学生抓起。还要多建设一些足球运动场地，当前可以因地制宜利用有限场地先予以大力推广。最后要培养出一批优秀的教学队伍，这样才能更好地提高足球运动的水平。现在各县市都在积极努力发展足球运动，在这样的背景下，我们也应该开展好校园足球运动使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。

杨晓龙(平潭一中)

校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们。对这个年龄段的孩子们更多是培养其兴趣，让他们能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。所以中小学校园足球，应该是少竞技体育比赛，多团队与团队间的交流比赛。